4. PROCES

1. Dobierzcie się w pary.
2. Wybierzcie reprezentanta pary.
3. Przeprowadźcie losowanie klasy, dla której klasy przygotujecie gry.

KLASA1

Poszukajcie gier matematycznych zawierających:
  • dodawania i odejmowania do 20,
  • rozpoznawania prostych figur geometrycznych (koło, trójkąt, kwadrat, prostokąt),
  • prostych obliczeń pieniężnych w nominałach 1zł, 2zł, 5zł,
  • proste gry na myślenie.

KLASA2

Poszukajcie gier matematycznych zawierających:
  • dodawania i odejmowania do 50,
  • mnożenia i dzielenia do 50,
  • nazywania figur geometrycznych
  • prostych obliczeń pieniężnych w nominałach 1zł, 2zł, 5zł, 1gr, 2gr, 5gr, 10gr, 20gr, 50gr,
  • gry na myślenie.

KLASA3

Poszukajcie gier matematycznych zawierających:
  • dodawania i odejmowania do 100,
  • mnożenia i dzielenia do 100,
  • obliczeń pieniężnych we wszystkich nominałach,
  • gry na myślenie.
Może znajdziesz inne ciekawe gry związane z matematyką, które twoim zdaniem  zainteresują młodszych kolegów. Poszukaj w sieci.
BĄDŹ KREATYWNY, TWÓRCZY!!!

4. Stwórzcie dokument w wordzie, w którym wkleicie linki do wybranych przez was gier i gdzie opiszecie, jakie umiejętności matematyczne ćwiczą przez Was wybrane gry.
5. Popracujcie nad stroną edycyjną dokumentu, aby był poprawny i ciekawy.






Subskrybuj: Posty (Atom)